Gmina Wieleń/ Samorządowa Administracja Oświatowa w Wieleniu uzyskała dotację z Unii Europejskiej na projekt „Wesołe przedszkolaki w Gminie Wieleń!”.

Całkowita wartość projektu: 910 462,80 zł

Wysokość wkładu z Funduszu Europejskiego: 637 323,96 zł

Okres realizacji: 01.07.2024r. – 31.12.2025r.

Cel projektu: Głównym celem projektu jest poprawa jakości edukacji w 6 ośrodkach wychowania przedszkolnego (OWP) z Gminy Wieleń poprzez umożliwienie uczestnikom – 148 dzieciom dostępu do zajęć dodatkowych oraz podniesienie kompetencji zawodowych pracowników – 24 nauczycieli/ek.

Grupa docelowa: 148 dzieci w wieku przedszkolnym i 24 nauczycieli/ek

Podmioty objęte wsparciem:

• Gminne Przedszkolne w Wieleniu

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Wieleniu

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Rosku

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Miałach

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Polonii Amerykańskiej w Gulczu

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Dzierżążnie Wielkim

Typy działań w projekcie:

1. Zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć wraz z adaptacją sal

2. Rozwijanie kompetencji kadry ośrodków wychowania przedszkolnego

3. Zajęcia kompensacyjne i wyrównujące szanse dzieci – 1 736 h

4. Dodatkowe zajęcia zwiększające kompetencje i umiejętności dzieci – 1 176 h

5. Kształtowanie kompetencji kluczowych – wyjazdy edukacyjne

Oczekiwane efekty:

• poszerzenie oferty zajęć dodatkowych o zajęcia: kompensacyjne i wyrównujące szanse dzieci,

a także dodatkowe zajęcia zwiększające kompetencje i umiejętności dzieci oraz rozwijające kompetencje kluczowe, w tym wyjazdowe

• Poszerzenie kompetencji zawodowych nauczycieli/ek z zakresu: identyfikacji i analizy potrzeb edukacyjnych, pracy z grupą dzieci o różnych potrzebach, w tym z dziećmi o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, pracy w relacji indywidualnej w procesach wsparcia wdrożenia, dobierania materiałów i pomocy dydaktycznych do indywidualnych potrzeb dzieci, w tym dzieci z niepełnosprawnościami.

Projekt wspiera specjalne potrzeby rozwojowe i edukacyjne dzieci, równość kobiet i mężczyzn, zasadę równości szans i niedyskryminacji oraz dostępność osób z niepełnosprawnościami.

Z okazji Dnia Matki 29 maja 2024r w klasie pierwszej odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców. Celem zajęć było: tworzenie poczucia emocjonalnych więzi rodzinnych, uświadomienie matkom ich roli i ważności w życiu dziecka, wytworzenie miłej atmosfery, zaufania do nauczyciela i szkoły, wyrażanie wdzięczności i szacunku wobec mam.

Zajęcia składały się z części dydaktyczno-artystycznej oraz wspólnego poczęstunku.

Spotkanie rozpoczęło się od przywitania przybyłych mam. Następnie dzieci mówiły, dlaczego gościmy w klasie nasze mamy? Przygotowały i wręczyły serduszka z wyrazami, jakimi możemy zwracać się do swoich mam, czytały wiersz ,, Moja mama”

i zawieszały na tablicy promyki słońca z napisami ,,Jaka jest moja mama?. Każde dziecko przedstawiało swoją mamę. Wspólnie uczniowie zaśpiewali piosenkę ,, Moja wesoła rodzinka”. Wesołym momentem zajęć okazała się wspólna zabawa z mamą ,, Kalambury”. Odważne mamy losowały i pokazywały ruchem, gestem, mimiką prace, jakie wykonują w domu, a dzieci starały się odgadnąć czynności. Prawidłowe odpowiedzi były nagradzane oklaskami.

W dalszej części zajęć uczniowie pochwalili się znajomością alfabetu recytując wiersz Juliana Tuwima ,, Abecadło”. Podsumowano klasowy projekt edukacyjny ,,Nasze albumy literkowe”.  Mamy mogły obejrzeć i podziwiać przygotowaną wystawę albumów. Miłą niespodzianką były piękne i niezwykłe, bo matematyczne kwiaty dla mamy. Dzieci rozwiązywały samodzielnie działania, a poprawność obliczeń sprawdzały mamy przyklejając serduszka. Po tych zadaniach rozpoczęła się najważniejsza dla uczniów i wzruszająca dla mam część zajęć. Dzieci mówiły, czym można obdarować kochane mamusie zawieszając serca z napisami, wiersz - życzenia, zaśpiewały piosenkę ,,Życzenia dla mamy”, wręczały upominki – przygotowane na warsztatach mydełka, przytulały się i ściskały swoje mamy. Następnie zaprosiły na poczęstunek , w czasie którego dzielono się wrażeniami z zajęć.  Przyjemnie było obserwować uśmiechnięte i radosne miny mam i ich pociech. Mamy były zadowolone z udziału w takich zajęciach.

Na zakończenie spotkania wszyscy wspólnie oglądaliśmy przygotowaną wcześniej wystawę portretów mam. Mamy miały za zadanie odnaleźć swój portret zwracając uwagę na rysunek, podpis i charakter pisma dziecka. W tym czasie dzieci pilnie obserwowały swoje mamy i były szczęśliwe, gdy wybór portretu okazywał się trafny. Był to miły i wesoły akcent na zakończenie zajęć.